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Day54+5组+阿洋洋+《学习之道》读书笔记

2019-08-13 点击:824

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在教学过程中,学生经常说,老师,我记不清**,平时我会告诉他没有记忆,你记不起来,一种方法是没用的,但功夫没有下来;

有些学生说老师,我记得它,但很快就忘记了。他们非常沮丧。有时他们不想记住它。无论如何,如果他们记得,他们会忘记它。最好不要记住。我会告诉他们忘记是正常的。如果你一劳永逸地记得,那么你就是天才,你脑子里应该储存多少钱,大脑就会被淹没。

我们必须知道忘记会贯穿整个学习过程。我们能做的就是掌握一些记忆技巧,然后尝试与遗忘作斗争。

什么是记忆技能?

1,多感官使用:让视觉,听觉,触觉,甚至一些身体动作,同时发挥作用,更容易接受你想要记住的东西,不仅如此,这些技能还可以释放工作记忆空间

2.分类记忆

碎片化,杂乱无章的事物占据了大脑空间并且难以记忆,因为研究表明,同时可以记住的大脑数量是7 + 2/7-2,因此分类记忆可以减轻大脑负担记忆。

3,图像记忆,画面越搞笑,唤起越容易,记忆效果越好

许多单词书或学习单词的应用程序现在都配备了图片。在我平时的教学中,当我解释新单词时,我也尽可能地让学生记住图片

4,编辑记忆口,叮当,小歌,小故事等,它们可以帮助您简化学习内容,形成一个模块,使您可以更轻松地存储记忆。

如果你正在背诵一些常识,你可以上网搜索,看看是否有人想出了一个独特的记忆技巧。如果没有,那没关系。为自己考虑;为自己想。

5.隐喻或模拟记忆

隐喻和类比可以将新概念与现有的神经结构联系起来,因此它们易于记忆且易于理解。

如果有时候你无法想到任何比喻或类比,只需拿一支笔在你手中并在你面前放一张纸来书写和画画。但如果你在一两分钟内写下它,你会得到意想不到的惊喜。/P>

6.记忆宫方法:在你熟悉的场景中嵌入想要记住的东西,

这需要强烈的空间感,形象感和一些想象力。你第一次尝试记住宫殿方法,你会记得它不是那么快。想象一下你脑海中的特定形象需要花费一点力气,但你会逐渐熟悉它。以这种方式使用大脑创造力可以增强记忆力,同时形成的记忆钩将为您带来更多创造力。

但是不要把记忆技巧当作知识本身。要小心谨慎,清楚地了解什么是事实,什么只是为了帮助你记住。记忆的前提是要准确理解。只有理解才能记得更清楚,更长久。

件。首先,它很容易记住,其次,它必须重复多次。

否则,你的自然生理代谢过程就像一个贪婪的小吸血鬼,扫除了尚不明显的连接模型,因为我们周围有很多东西,如果你不重复它,它会经常出现。大脑记不住了。

重复记忆材料时,不要只是反复阅读,而是使用回想的方式,使用自己的语言进行口头重复,或者将其写下来,然后进行比较,缺失的部分再次强化记忆,这样你就可以检查并一次又一次填补空白。而你刚刚学到的东西需要定期重复一段时间,基本上永久存在于你的脑海中。

为了获得有效的记忆,你需要一些技巧和一些创造力。很多人会感到内疚,觉得自己没有创造力。但是,请相信每个人都有一个孩子,你的孩子般的创造力仍然是相同的。你所要做的就是伸手去拿它。

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杨洋的小世界和大梦想

2019.08.04 07: 54 *

字数1264

8063920-9126cb25f3070e7b.jpg

在教学过程中,学生经常说,老师,我记不清**,平时我会告诉他没有记忆,你记不起来,一种方法是没用的,但功夫没有下来;

有些学生说老师,我记得它,但很快就忘记了。他们非常沮丧。有时他们不想记住它。无论如何,如果他们记得,他们会忘记它。最好不要记住。我会告诉他们忘记是正常的。如果你一劳永逸地记得,那么你就是天才,你脑子里应该储存多少钱,大脑就会被淹没。

我们必须知道忘记会贯穿整个学习过程。我们能做的就是掌握一些记忆技巧,然后尝试与遗忘作斗争。

什么是记忆技能?

1,多感官使用:让视觉,听觉,触觉,甚至一些身体动作,同时发挥作用,更容易接受你想要记住的东西,不仅如此,这些技能还可以释放工作记忆空间

2.分类记忆

碎片化,杂乱无章的事物占据了大脑空间并且难以记忆,因为研究表明,同时可以记住的大脑数量是7 + 2/7-2,因此分类记忆可以减轻大脑负担记忆。

3,图像记忆,画面越搞笑,唤起越容易,记忆效果越好

许多单词书或学习单词的应用程序现在都配备了图片。在我平时的教学中,当我解释新单词时,我也尽可能地让学生记住图片

4,编辑记忆口,叮当,小歌,小故事等,它们可以帮助您简化学习内容,形成一个模块,使您可以更轻松地存储记忆。

如果你正在背诵一些常识,你可以上网搜索,看看是否有人想出了一个独特的记忆技巧。如果没有,那没关系。为自己考虑;为自己想。

5.隐喻或模拟记忆

隐喻和类比可以将新概念与现有的神经结构联系起来,因此它们易于记忆且易于理解。

如果有时候你无法想到任何比喻或类比,只需拿一支笔在你手中并在你面前放一张纸来书写和画画。但如果你在一两分钟内写下它,你会得到意想不到的惊喜。/P>

6.记忆宫方法:在你熟悉的场景中嵌入想要记住的东西,

这需要强烈的空间感,形象感和一些想象力。你第一次尝试记住宫殿方法,你会记得它不是那么快。想象一下你脑海中的特定形象需要花费一点力气,但你会逐渐熟悉它。以这种方式使用大脑创造力可以增强记忆力,同时形成的记忆钩将为您带来更多创造力。

但不要把记忆技巧当作知识本身。要谨慎,清楚地理解什么是事实,什么只是为了帮助你记住。记忆的前提是要准确理解。只有理解才能使记忆更清晰、更长。

件。第一,它很容易记住,第二,它必须重复多次。

否则,你的自然生理代谢过程就像一个贪婪的小吸血鬼,扫除了还不明显的联系模式,因为我们身边有那么多东西,如果你不重复,它就会频繁出现。大脑不记得了。

重复记忆材料时,不要简单地重复阅读,而是用回想的方式,用你自己的语言口头重复,或者写下来,然后比较,缺失的部分会再次强化记忆,这样你就可以一次又一次地检查和填补空白。你刚刚学到的东西需要定期重复一段时间,基本上永久地存在于你的头脑中。

为了有一个有效的记忆,你需要一些技巧和一点创造力。许多人会感到内疚,觉得自己没有创造力。但是,请相信每个人都有一个孩子在里面,你的孩子般的创造力仍然是一样的。你要做的就是伸出手去抓住它。

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在教学过程中,学生常说,老师,我记不住**,通常我会告诉他,没有记忆,你记不起来,一种方法是无用的,但功夫没有下来;

有同学说老师,我记得,但很快就忘了。他们很不高兴。有时候他们不想记住。不管怎样,如果他们记得,他们会忘记的。最好不要记住。我会告诉他们忘记是正常的。如果你永远记住一次,那么你就是一个天才,你的头脑中应该储存多少钱,大脑就会被淹没。

我们必须知道忘记会贯穿整个学习过程。我们能做的就是掌握一些记忆技巧,然后尝试与遗忘作斗争。

什么是记忆技能?

1,多感官使用:让视觉,听觉,触觉,甚至一些身体动作,同时发挥作用,更容易接受你想要记住的东西,不仅如此,这些技能还可以释放工作记忆空间

2.分类记忆

碎片化,杂乱无章的事物占据了大脑空间并且难以记忆,因为研究表明,同时可以记住的大脑数量是7 + 2/7-2,因此分类记忆可以减轻大脑负担记忆。

3,图像记忆,画面越搞笑,唤起越容易,记忆效果越好

许多单词书或学习单词的应用程序现在都配备了图片。在我平时的教学中,当我解释新单词时,我也尽可能地让学生记住图片

4,编辑记忆口,叮当,小歌,小故事等,它们可以帮助您简化学习内容,形成一个模块,使您可以更轻松地存储记忆。

如果你正在背诵一些常识,你可以上网搜索,看看是否有人想出了一个独特的记忆技巧。如果没有,那没关系。为自己考虑;为自己想。

5.隐喻或模拟记忆

隐喻和类比可以将新概念与现有的神经结构联系起来,因此它们易于记忆且易于理解。

如果有时候你无法想到任何比喻或类比,只需拿一支笔在你手中并在你面前放一张纸来书写和画画。但如果你在一两分钟内写下它,你会得到意想不到的惊喜。/P>

6.记忆宫方法:在你熟悉的场景中嵌入想要记住的东西,

这需要强烈的空间感,形象感和一些想象力。你第一次尝试记住宫殿方法,你会记得它不是那么快。想象一下你脑海中的特定形象需要花费一点力气,但你会逐渐熟悉它。以这种方式使用大脑创造力可以增强记忆力,同时形成的记忆钩将为您带来更多创造力。

但是不要把记忆技巧当作知识本身。要小心谨慎,清楚地了解什么是事实,什么只是为了帮助你记住。记忆的前提是要准确理解。只有理解才能记得更清楚,更长久。

件。首先,它很容易记住,其次,它必须重复多次。

否则,你的自然生理代谢过程就像一个贪婪的小吸血鬼,扫除了尚不明显的连接模型,因为我们周围有很多东西,如果你不重复它,它会经常出现。大脑记不住了。

重复记忆材料时,不要只是反复阅读,而是使用回想的方式,使用自己的语言进行口头重复,或者将其写下来,然后进行比较,缺失的部分再次强化记忆,这样你就可以检查并一次又一次填补空白。而你刚刚学到的东西需要定期重复一段时间,基本上永久存在于你的脑海中。

为了获得有效的记忆,你需要一些技巧和一些创造力。很多人会感到内疚,觉得自己没有创造力。但是,请相信每个人都有一个孩子,你的孩子般的创造力仍然是相同的。你所要做的就是伸手去拿它。

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